11月18日、19日，梅山二小语文组青年教师公开教学评比。青年教师根据语文组制定的课题“阅读感知—感悟积累—真情表达”为研究目标，课堂教学中精心设计提问和针对性练习，以学生自读自悟、教师精讲点拨为主线，以培养阅读能力为重点，从而实现学生真情表达。本次语文赛课活动，各位参与的老师都赛出了水平，收获了经验，他们所展现出来的成熟，让听课老师称赞不已。全体语文教师参与了听课、评课。