您现在的位置:首页>教学园地>> 文章
从教学常规着手,提高新教师课堂教学的有效性

发布时间:2009/2/25 8:08:28 作者:管理员 浏览量:352次浏览

为使本学期新来我校的音乐教师尽快提高音乐课堂的有效教学,帮助新教师寻找以标准为基础的模板来观察和模仿,学校特意安排了骨干教师进行带教。骨干教师帮助新教师把教学活动进行分类总结,指导新教师备课、上课,规范教学设计、制定教学计划、确立教学目标,运用恰当的教学手段。骨干教师还为新教师演示如何上好一堂音乐课,让新教师观察经验丰富的教师如何教学,学生是如何与教师互相交流的,逐步掌握一些驾驭课堂的技巧,更重要的是将骨干教师如何处理课堂突发事件的能力应用到自己的课堂教学管理中去,从教学常规着手,尽快提高音乐课堂的有效教学。


  • 站点统计:
  • 昨天访问:1717
  • 今天访问:277
  • 本月访问:7275
  • 上月访问:96205
  • 访问总数:3391979
  • 会员总数:73
  • 文章总数:17596

版权所有:南京市梅山第二小学 苏ICP备12076886号 苏公网安备 32011402010434号

地址:南京市雨花台区梅岭小区内