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英语高年级组:优化语篇教学 提高学生阅读能力

发布时间:2010/5/7 14:31:19 作者:管理员 浏览量:272次浏览

语篇是小学生进行听说读写的好材料,是提高学生阅读能力,获取语言信息和运用语言的重要途径,英语组一直注重语篇教学的研究。本周,高年级英语组开展了主题为“语篇教学中如何提高学生阅读能力”为主题的教研活动。 本次教研活动按说课——课堂教学——议课——反思的流程进行。活动中史海涯老师对5BM3 Unit 2 Ben’s noisy day教学内容进行了说课,说教材,谈教学方法及在教学中培养学生阅读能力的策略。参加教研的老师就如何提高学生的阅读理解能力,联系自身的教学实际畅所欲言、各抒己见,在热烈的交流中相互学习,取长补短,深入反思。 此次教研活动主题明确,朴实、有效,将有力地推动二小英语语篇教学地深入研究。


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