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梅山二小举行“创设情境,品读感悟,追求高效”语文专题教研活动
2009-12-25
“文本凸显生本,提升课堂实效”教学研究系列活动(三)
2009-12-25
关注作业 促“减负”与“增效”并进
2009-12-25
注重口语交际训练,提高学生表达能力
2009-12-23
课该怎么上,学生唱主角
2009-12-18
兴趣引路提高课堂实效
2009-12-10
“文本凸显生本,提升课堂实效”教学研究系列活动(二)
2009-12-04
你的课堂“缓说破”了吗?
2009-12-03
聆听名师的课堂 感受名师的美丽
2009-11-27
文本凸显生本,提升课堂实效
2009-11-27
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